La creatividad artística como necesidad en la educación
INTRODUCCIÓN La creatividad artística, durante mucho tiempo, ha sido entendida como un lujo, casi un privilegio para aquellos con un “don especial”. Sin embargo, hoy sabemos que esa mirada es injusta. Pensadores como Sir Ken Robinson han puesto en evidencia que la creatividad no solo es universal, sino también indispensable para el desarrollo humano. Su charla TED de 2006, “¿Matan las escuelas la creatividad?”, la más vista en la historia de la plataforma, reflexiona sobre el papel que juegan las escuelas en el florecimiento de este potencial. A partir de sus ideas y de la revisión de la creatividad artística en el campo educativo, intentaré mostrar cómo la música y las artes no deben ser vistas como adornos del currículo, sino como motores de transformación profunda en nuestras aulas. DESARROLLO Podemos definir la creatividad artística como la capacidad de generar ideas, imágenes, sonidos o expresiones que transmiten emociones y formas de ver el mundo de manera original. No se reduce...